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La JEEM 2014 est destinée aux élèves de seconde des lycées généraux et technologiques bénéficiant de l’enseignement d’exploration PFEG (Principes Fondamentaux de l’Economie et de la Gestion).
L’équipe du Centre de Recherche en Economie et Management de l’université de Rennes 1, en partenariat avec le Rectorat de l’Académie de Rennes organise la première Journée d’exploration en économie et management destinée aux élèves de seconde des lycées généraux et technologiques.
La réforme du lycée a introduit en 2010 un enseignement d’exploration obligatoire en classe de seconde autour des « Principes Fondamentaux de l’Économie et de la Gestion » pour permettre aux élèves de développer une analyse structurée sur quelques grandes questions d’ordre économique, de gestion, voire de management. Le projet académique se centre sur le parcours des élèves. A ce titre, il veut développer une réflexion éclairée sur le choix d’orientation et la préparation à la poursuite d’études post-baccalauréat. Cette dernière fait l’objet de toutes les attentions et s’inscrit dans une coopération renforcée ces dernières années dans les liaisons entre les lycées et les universités.
Cette manifestation JEEM a pour vocation de présenter aux lycéens qui suivent l’enseignement d’exploration PFEG, un programme ludique et pédagogique sous la forme d’une journée d’étude consacrée à l’économie et au management au sein d’un laboratoire de recherche rennais. C’est aussi l’occasion de susciter de futurs projets de poursuite d’étude en sciences économiques et sciences de gestion, en amont des choix d’orientation qu’ils devront effectuer à l’entrée en première, et dans la perspective d’intégrer les filières économiques et de gestion proposées à l’Université.
Cette journée s’inscrit dans le projet du laboratoire d’une « interaction avec l’environnement social, économique et culturel ». Il s’agit d’une approche de vulgarisation de la recherche en économie et management en direction des élèves de seconde. Les présentations, faites par des chercheurs du CREM, ont pour objet d’éveiller la curiosité des lycéens sur le monde actuel et à venir et de les sensibiliser aux problèmes économiques autour de grands thèmes choisis en concertation avec l’Inspection Pédagogique Régionale.
Pilotée en étroite collaboration par le CREM et l’académie de Rennes, cette manifestation a pour vocation de devenir une manifestation annuelle étendue à d’autres lycées de l’Académie. Outre les deux classes des lycées partenaires de cette première édition, un accès en direct et en différé aux conférences sera proposé à d’autres lycées de l’académie.
La réforme du lycée a introduit en 2010 un enseignement d’exploration obligatoire en classe de seconde autour des « Principes Fondamentaux de l’Économie et de la Gestion » pour permettre aux élèves de développer une analyse structurée sur quelques grandes questions d’ordre économique, de gestion, voire de management. Le projet académique se centre sur le parcours des élèves. A ce titre, il veut développer une réflexion éclairée sur le choix d’orientation et la préparation à la poursuite d’études post-baccalauréat. Cette dernière fait l’objet de toutes les attentions et s’inscrit dans une coopération renforcée ces dernières années dans les liaisons entre les lycées et les universités.
Cette manifestation JEEM a pour vocation de présenter aux lycéens qui suivent l’enseignement d’exploration PFEG, un programme ludique et pédagogique sous la forme d’une journée d’étude consacrée à l’économie et au management au sein d’un laboratoire de recherche rennais. C’est aussi l’occasion de susciter de futurs projets de poursuite d’étude en sciences économiques et sciences de gestion, en amont des choix d’orientation qu’ils devront effectuer à l’entrée en première, et dans la perspective d’intégrer les filières économiques et de gestion proposées à l’Université.
Cette journée s’inscrit dans le projet du laboratoire d’une « interaction avec l’environnement social, économique et culturel ». Il s’agit d’une approche de vulgarisation de la recherche en économie et management en direction des élèves de seconde. Les présentations, faites par des chercheurs du CREM, ont pour objet d’éveiller la curiosité des lycéens sur le monde actuel et à venir et de les sensibiliser aux problèmes économiques autour de grands thèmes choisis en concertation avec l’Inspection Pédagogique Régionale.
Pilotée en étroite collaboration par le CREM et l’académie de Rennes, cette manifestation a pour vocation de devenir une manifestation annuelle étendue à d’autres lycées de l’Académie. Outre les deux classes des lycées partenaires de cette première édition, un accès en direct et en différé aux conférences sera proposé à d’autres lycées de l’académie.
Responsable scientifique : Yvon Rocaboy, Directeur du CREM CNRS
Responsable du projet : Hélène Coda-Poirey, chargée de communication au CREM
En collaboration avec : Les IA-IPR d’économie & gestion de l’académie de Rennes
Lycées partenaires :
- Lycée Lesage de Vannes
- Lycée Victor et Hélène Basch de Rennes
Partenaires scientifiques :
- Université Rennes 1
- Faculté des Sciences économiques
- CNRS
- LabEX
Responsable du projet : Hélène Coda-Poirey, chargée de communication au CREM
En collaboration avec : Les IA-IPR d’économie & gestion de l’académie de Rennes
Lycées partenaires :
- Lycée Lesage de Vannes
- Lycée Victor et Hélène Basch de Rennes
Partenaires scientifiques :
- Université Rennes 1
- Faculté des Sciences économiques
- CNRS
- LabEX
9h30-10h00 | Accueil des participants : 40 lycéens de seconde des lycées Lesage à Vannes et Hélène Bash à Rennes et leurs encadrants. Présentations introductives par le Recteur, le Président de l’Université ou son représentant, le Directeur du laboratoire. |
10h00-11h00 | 1ère présentation scientifique sur le thème de l’économie environnementale et échanges |
11h00-11h15 | Pause |
11h15-12h15 | 2ème présentation sur le thème du Marketing et du Management |
12h15-13h30 | Repas au Restaurant Universitaire Hoche |
13h30-14h30 | Expérimentation au LabeX-em pour un demi-groupe ; 3ème Présentation scientifique pour l’autre demi-groupe sur la méthode expérimentale en économie |
14h30-15h30 | Expérimentation au Labex-em pour le second demi-groupe ; 3ème Présentation scientifique pour l’autre demi-groupe sur la méthode expérimentale en économie |
15h30-15h45 | Pause |
15h45-16h45 | Retours et échanges sur la journée et le métier de chercheur. Conclusion par les proviseurs des lycées. |
Thématiques, intervenants scientifiques et conférences
Quelle place pour le gaz de schiste dans le mix énergétique mondial ?
L’économie comportementale
Powerpoint de la présentation sur l'économie comportementale
Bulletin officiel spécial n° 4 du 29 avril 2010
Images disponibles sur demande : helene [dot] codauniv-rennes1 [dot] fr (© Crem. H.Coda-Poirey/Marc Borsatto)